课程目标:本模块结合我校多年来积累的职教培训经验。重在发展能上讲台又能上操作台的“双师型”教师队伍,提升骨干教师的教学能力与专业技能,有效提高参训学员在新经济背景下对工作中所存在的问题与所面临机会的判断、识别和掌控能力,以及在特定环境下的全面专业能力 |
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课程名称 |
学时 |
地点安排 |
教师职业生涯发展与管理 |
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电子科大 |
新形势下高等教育的变革:基于教学设计的思考 |
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电子科大 |
PPT专业设计与呈现 |
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电子科大 |
视频教学资源处理、MOOC课程教学效果提升方法 |
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电子科大 |
微课理论与经典案例、微课素材整合(案例实践操作与练习)、基于慕课技术的课程开发 |
4 |
电子科大 |
职业院校专业建设及课程改革 |
4 |
电子科大 |
计算机和网络常见问题及处理技巧、信息化教学常用工具 |
4 |
电子科大 |
TTT初阶训练、时间管理 |
4 |
电子科大 |
引领新常态:人工智能与智能经济 |
4 |
电子科大 |
团队建设之九型人格 |
4 |
电子科大 |
中国文化赏析与国学概论 |
4 |
电子科大 |
管理沟通与表达技巧 |
4 |
电子科大 |
计算机系统与网络信息安全技术、信息安全与保密措施 |
4 |
电子科大 |
创新与创业基础、创新与创业教学方法 |
4 |
电子科大 |
引领潮流的电子商务模式 |
4 |
电子科大 |
高校团队管理、领导力重塑 |
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电子科大 |